Приглашаем к участию в проекте «300 ИнтелШкол-2012»

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»

Маленькие приятные моменты.

Участники Википедии учредили поощрительные призы (фирменные сувениры с символикой Википедии) самым активным летописцам по итогам работы в проекте с марта по октябрь этого года! Активность и результативность определялась количеством "пересаженных" в Википедию статей. Лидеры определены безоговорочно :-). Таблицу с ссылками на статьи в Википедии можно посмотреть ЗДЕСЬ.

Итак,
самая активная девушка - Паршина Ксения, Нижний Новгород, становится обладательницей милого плюшевого медвежонка!
самый активный юноша - Краюшкин Дмитрий, Ярославль, примерит кепку в стиле "wiki-wiki"!

А ученики школы № 185 Нижнего Новгорода и школы № 15 города Ярославля вместе со своими самыми активными учителями - Шифриной Татьяной Владимировной и Щербаковой Натальей Валерьевной теперь смогут следить за временем на уроке по новым настенным часам!

Фотогалерея призов

Плюшевый медвежонок

Кепка

Настенные часы

P.S. Кстати, сувениры еще есть! :-)

Текущий момент проекта 3000 статей для Википедии (11 мая 2008 г.)

Празднуем День Победы маленькими победами в проекте-новыми статьями!

• Участники проекта (нас стало больше!)
• Статьи в процессе работы
• Статьи на рецензирование
• Статьи, готовые к «пересадке» в Википедию (Ура! Они появились!)

Что предпринимаем, чтобы проект развивался, или на каких ошибках будем учиться?

Всё тоже самое:

• Срочно проставляем на свои страницы шаблон {{участник проекта 3000 статей для Википедии}}(если не нашли себя в Категории участников проекта), попутно делаем ссылки на созданные статьи.
• Категоризируем статьи в соответствии с тематикой и этапами создания [[Категория:3000 статья в работе]], [[Категория:3000 статья на рецензирование]].
• Активно и самостоятельно привлекаем к просмотру ваших статей рецензентов.
• Не забываем читать рецензии и редактировать статьи, опираясь на советы экспертов. Пример рецензии.
• При выборе темы статьи, проверяем, не существует ли такая уже в Википедии, а если такая имеется, задумываемся, какой вклад в ее редактирование можем внести?
• Фотографии.. Категоризируем! Вот так: [[Категория:Изображение:3000 статей для Википедии]].
• Еще раз проверяем стилистику и орфографию.
• Не бросаем юных участников проекта – курируем работу своих учеников.

и ...

• обращаем внимание на описание фотографий: без указания источника получения изображения, фото не может быть перенесено в Википедию!
• ускорить процесс получения рецензий можно, активно приглашая экспертов к просмотру созданных статей! Участников много, экспертов-мало, будьте вежливыми и настойчивыми!
• используем при создании статьи соответствующий шаблон-он облегчает и написание, и в дальнейшем её прочтение!

И самое главное – следим за жизненным циклом своей статьи до того момента, пока она не будет пересажена экспертами в Википедию!